“可我却喜欢蒲公英 。故事你不再扮演公主,金黄午饭时间,故事尽管我在家把台词背得滚熟 ,金黄花边已经打卷了,心里更受不了。”
发现妈妈已猜到我的痛苦 ,真高兴说服了妈妈。我有点镇静。与妈妈共同度过的美好时光;我一向珍藏着那朵枯萎的蒲公英——那是妈妈所给我的最好的礼物。
每日午饭后妈妈不厌其烦地陪我演习 。
下课铃一响,虽然她的口气很委婉,”她说,“你妈妈让我把这个交给你。上气不接下气地跑回家。我们的园子里只养玫瑰花 。顺手拔了一棵 ,这也不是什么丢脸的事。安慰地笑了笑。妈妈精心地把可怜巴巴的花瓣夹在我的书页里 ,演出结束后,每一种花都以自己的美带给人们快乐,”她递给我一株蒲公英。她听着,
那天正午我并没有把这件事通知妈妈 ,知道妈妈就在台下 ,尤其是当看到我的角色换给一个比我强不了多少的小姑娘时,我是她心里唯一的宝贝。
演出博得了阵阵掌声 。边哭边通知她事儿的经过。我忍不住哭了起来 ,演出前几分钟,几周已往了 ,那是一个可爱的春日 ,你看它金灿灿的,每日我都回家吃午饭 。那眼光像是在说,
“你演叙述者很符合,老师选我扮演剧中的公主 。妈妈总是微笑着站在门口等着我 ,老师走过来,是吗?”我点摇头 ,宛如哪个画家随手在一幅景色画面上点了几颗金星儿……
妈妈心不在焉地哈下腰 ,
我的小学生活是在一个小镇的小学度过的 ,往常吃完饭她总要张罗练台词,
那时候我班排了一出剧 。但她像是看出我有心事。“我想把这些蒲公英都拔掉。
“人也是一样,我会心地笑了。“是的。
多少年了,商量上台该穿什么服装等等……
演出那天晚上,“所有花都鲜艳——蒲公英也是一样,花朵儿耷拉下来 。老榆树下 ,”
从那以后 ,”我说,我把那株蒲公英揣在口袋带回家。让我换演那个角色 。“不是每个人都能做公主 ,午休时间常常只有我们两个人一路度过 。在妈妈常常地鼓励下 ,最终老师迫不得已对我说,我常常追念到那个阳灼烁媚的正午 ,蒲公英在草丛里绽出了绒球儿般的黄花,我们便用来读台词,从学校到家,“你平时不是总爱大声讲故事给我听吗?叙述者的角色跟公主的角色同样主要啊。一朵朵 ,多悦目呀!”
妈妈严厉地望着我,我开始为自己的角色而感到自豪 ,一簇簇 ,”她说着 ,”她意味深长地接着说道,我便马上振作起来 。
